SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
932
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 24 ESMS de cette catégorie en Oise, 22 ont décrit les présents au 31/12/2020 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 16.2 % | 4.5 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 8.3 % | 1.3 % |
| Troubles psychiques | 0.9 % | 10.1 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 12.1 % | 12.6 % |
| Déficiences auditives | 8.9 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 9.2 % | 1.2 % |
| Déficiences motrices | 12.7 % | 3.6 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.4 % | 2.1 % |
| Cérébrolésion | 2.1 % | 0 % |
| polyhandicap | 2.5 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 18.1 % | 3.1 % |
| Autres types de déficiences | 0.4 % | 0.6 % |
| En cours de diagnostic | 1.4 % | |
| Non renseigné / aucune | 6.8 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )